In kleinen Gruppen probieren die Kinder unterschiedlichste Materialien aus, kombinieren sie frei und folgen dabei ihren eigenen Ideen. Sie bauen, legen, halten Dinge ins Licht, beobachten Schatten, reflektierte Strahlen und Farbenspiele – immer mit viel Neugier und Entdeckerlust. Die pädagogischen Fachkräfte begleiten sie dabei, stellen Fragen, geben Impulse und sorgen dafür, dass jedes Kind Raum zum Ausprobieren und Nachdenken bekommt.
Die Stimmung im Projekt ist geprägt von Freude und Staunen: Die Kinder lachen, diskutieren, überlegen gemeinsam und zeigen viel Einfallsreichtum, wenn ein Schatten plötzlich seine Form ändert oder ein Gegenstand im Licht ganz anders wirkt. So erleben sie auf spielerische Art naturwissenschaftliche Phänomene, stärken ihre Kreativität und sammeln wichtige Erfahrungen, die ihr Selbstvertrauen fördern.
Es ist beeindruckend, wie konzentriert, interessiert und aktiv die Vorschulkinder an diesem Projekt teilnehmen, versunken experimentieren, miteinander sprechen, Ergebnisse vergleichen und ihre Entdeckungen stolz präsentieren. Das Team der Kita Prenzlauer Straße freut sich über diese spannende Projektzeit, die ein gutes Beispiel dafür, wie frühkindliche Bildung spielerisch, kreativ und forschend gestaltet werden kann.
